{"id":5131,"date":"2017-09-22T14:23:31","date_gmt":"2017-09-22T12:23:31","guid":{"rendered":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/?p=5131"},"modified":"2017-09-22T14:23:31","modified_gmt":"2017-09-22T12:23:31","slug":"angaaende-lektier","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/?p=5131","title":{"rendered":"Ang\u00e5ende lektier"},"content":{"rendered":"<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-post pdfprnt-top-right\"><a href=\"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fposts%2F5131&print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\"><img src=\"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"View PDF\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fposts%2F5131&print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\"><img src=\"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Print Content\" \/><\/a><\/div><p>K\u00e6re for\u00e6ldre&#8230;<\/p>\n<p>Jeg er n\u00f8dt til at bede lidt om Jeres hj\u00e6lp i forhold til, at Jeres b\u00f8rn f\u00e5r lavet deres lektier i matematik.<br \/>\nI \u00e5r er langt det meste af matematik-materialet lagt ud p\u00e5 Google Drev, hvor b\u00f8rnene via deres skolemail kan tilg\u00e5 materialet&#8230; \u00a0Der er afsat tid til at arbejde med (det meste af) materialet heroppe i skolen, men jeg forventer, at man arbejder det f\u00e6rdigt derhjemme&#8230; \u00a0Dette er ikke for at tvinge b\u00f8rnene til slavisk at lave hjemmearbejde, men t\u00e6nkt i forhold til at f\u00e5 l\u00e6rt det matematiske stof bedst muligt, s\u00e5ledes at man f\u00e5r det ind under huden &#8211; og at det derfor kan blive integreret i den matematik-rygs\u00e6k, som man har med sig p\u00e5 vejen op gennem skolesystemet&#8230; \u00a0Opgave-s\u00e6ttene er ogs\u00e5 s\u00e5dan bygget op, at det typisk er de lidt simple opgaver til at starte med, og de lidt sv\u00e6rere hen mod slutningen&#8230; Der er s\u00e5ledes en progression i opgaverne, som derfor ogs\u00e5 gerne skulle v\u00e6re med til at g\u00f8re b\u00f8rnene i stand til at l\u00f8se de samme opgave-typer, hvor niveauet dog bare bliver lidt h\u00f8jere&#8230;<\/p>\n<p>I matematik-mappen (p\u00e5 Google Drev) er der en undermappe, der hedder &#8220;Ugens Plan&#8221;, og her kan man se, hvad der skal arbejdes med i den p\u00e5g\u00e6ldende uge&#8230; \u00a0Og for at hj\u00e6lpe Jer (for\u00e6ldre) med at f\u00e5 et overblik, s\u00e5 er her en lille oversigt:<\/p>\n<p>5. klasse har arbejde, som skal f\u00e6rdigg\u00f8res b\u00e5de tirsdag (grundbog), onsdag (lektier) og torsdag (ekstra)&#8230;<\/p>\n<p>6. klasse har arbejde, som skal f\u00e6rdigg\u00f8res b\u00e5de tirsdag (grundbog), onsdag (lektier) og torsdag (ekstra)&#8230;<\/p>\n<p>7. klasse har arbejde, som skal f\u00e6rdigg\u00f8res b\u00e5de mandag (grundbog) og tirsdag (ekstra)&#8230;<\/p>\n<p>8. klasse har arbejde, som skal f\u00e6rdigg\u00f8res b\u00e5de mandag (grundbog) og tirsdag (ekstra)&#8230;<\/p>\n<p>9. klasse har arbejde, som skal f\u00e6rdigg\u00f8res b\u00e5de mandag (grundbog) og torsdag (ekstra)&#8230;<\/p>\n<p>8. og 9. klasse har desuden i l\u00f8bet af skole\u00e5ret ogs\u00e5 nogle problemregningss\u00e6t, som skal laves til til en aftalt tid (og det st\u00e5r angivet i huskekalenderen)&#8230;<\/p>\n<p>Som for\u00e6ldre kan man altid melde til mig, hvis man gerne vil have del i matematik-mappen&#8230;<\/p>\n<p>Jeg har opfordret eleverne til at markere de opgaver, som de har sv\u00e6rt ved at l\u00f8se, eller som de er i tvivl om &#8211; og at de s\u00e5 tager en snak med mig om det i skolen&#8230; \u00a0Der kan altid laves s\u00e6raftaler med eleverne, hvis hjemmearbejdet er for voldsomt eller andet&#8230; \u00a0Og s\u00e5 tjekker jeg ikke hver enkelt opgave, som er lavet &#8211; Men fors\u00f8ger at danne mig et overblik ud fra det, som jeg oplever i skolen, hvor jeg ogs\u00e5 noterer mig, hvem jeg skal g\u00e5 i dialog med og v\u00e6re ekstra opm\u00e6rksom p\u00e5&#8230;<\/p>\n<p>Den st\u00f8rste udfordring lige nu er opstillingen af opgaverne&#8230; \u00a0Mange tror, at de kun skal notere resultatet ned, men det er alts\u00e5 ikke nok&#8230; \u00a0Eleverne skal i deres besvarelser skrive, hvad opgaven g\u00e5r ud p\u00e5, vise hvordan de regner den og slutteligt angive et resultat &#8211; Og s\u00e5 skal det naturligvis stilles op p\u00e5 en overskuelig m\u00e5de&#8230;<\/p>\n<p>Et eksempel p\u00e5 dette kunne v\u00e6re:<\/p>\n<p>Opgave: Ole skal betale halvdelen af en cykel han \u00f8nsker sig&#8230; \u00a0Den koster 4500,- kroner&#8230; Hvad skal Ole betale&#8230;?<\/p>\n<p>Besvarelse: Hvad er 50 % af 4500 kroner? \u00a050 x 4500 : 100 = 2250,- kroner.<\/p>\n<p>&#8220;Hvad er 50 % af 4500 kroner?&#8221; viser, hvad man vil regne&#8230;<br \/>\n&#8220;50 x 4500 : 100&#8221; viser, hvordan man regner&#8230;<br \/>\n&#8220;= 2250,- kroner&#8221; viser resultatet&#8230;<\/p>\n<p>Med \u00f8nsket om en god weekend fra Morten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>K\u00e6re for\u00e6ldre&#8230; Jeg er n\u00f8dt til at bede lidt om Jeres hj\u00e6lp i forhold til, at Jeres b\u00f8rn f\u00e5r lavet deres lektier i matematik. I \u00e5r er langt det meste af matematik-materialet lagt ud p\u00e5 Google Drev, hvor b\u00f8rnene via deres skolemail kan tilg\u00e5 materialet&#8230; \u00a0Der er afsat tid til at arbejde med (det meste <a class=\"more-link\" href=\"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/?p=5131\">L\u00e6s mere&#8230;..<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_stc_notifier_status":"sent","_stc_notifier_sent_time":"2017-09-22 14:35:28","_stc_notifier_request":false,"_stc_notifier_prevent":false,"_stc_subscriber_keywords":"","_stc_subscriber_search_areas":""},"categories":[7,9,8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5131"}],"collection":[{"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5131"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5132,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5131\/revisions\/5132"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/bruger.xn--blegrdfriskole-oibl.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}