SIDEN FOR FORÆLDRE, ELEVER OG PERSONALE
Der er, i dag, kommet besked omkring de obligatoriske mundtlige prøver. Derfor kommer der her en liste over alle de prøver vi nu kender dato på: D. 6. maj: Dansk skriftlig fremstilling D. 7. maj: Matematik u. hjælpemidler & matematik m. hjælpemidler D. 8. maj: Dansk retskrivning & dansk læsning — D. 6. juni: Mundtlig Læs mere…..
I dag har vi lavet lidt eksperimenterende matematik. Vi har arbejdet med massefylde begrebet, og for at få det under huder, har vi arbejdet med begrebet helt konkret. Så der blev fundet massefylde for blandt andet mel, sukker, sand, træ & toiletpapir. Læs mere…..
9. årgang har i dag deltaget i generalprøven på www.testogprøver.dk, som er Undervisningsministeriets side til afholdelse af prøver. Det primære mål med deltagelsen var, at eleverne føler sig trygge ved de digitaleprøver til i maj, og ved hvordan hjemmesiden virker, samt hvordan afviklingen kommer til at foregå. Generalprøven forløb fint, og vi havde ingen problemer Læs mere…..
I går fik eleverne i 9. klasse en seddel om prøverne med hjem til køleskabet. Informationen er midlertidig, da vi afventer afsløringen af de 2 udtrækningsprøver, og censorfordelingen lokalt. Udtrækningsprøverne bliver offentliggjort d. 29. april, og censorfordelingen, i forhold til de mundtlige prøver, afholdes også i slutningen af april. Det vi ved nu er altså: Læs mere…..
På tirsdag, skal 9. klasse ind og se hvordan testogprøver.dk virker. Testogprøver.dk er den side hvor de digitale prøver foregår, når vi kommer til sommer. Derfor er der byttet lidt om på timerne i Gul & Lysegul. Skemaet er derfor således:
Temaet i matematik har i denne uge været rumfang. Vi har arbejdet med formler og “papiropgaver”, men i dag skulle den viden omsættes til arbejde med konkret figurer. Det har været en hyggelig time med masser af god matematik. Her kommer der lige et par enkelte billeder.
I denne uge starter vi på et nyt forløb i dansk, og det bliver temaet “Ondskab”. Her vil begrebet “ondskab” være omdrejningspunkt, og gennem temaet vil vi arbejde med artikler, en novelle, en kortfilm og citater.
I dansk har vi netop afsluttet vores litterære hovedværk: “Yahya Hassan” og vi har nu genoptaget vores periodelæsning. Vi har tyvstartet lidt på vores periodelæsning, da vi allerede har læst og arbejdet med “Guldhornene”. I gennem vores arbejde med romantikken vil vi arbejde med billeder, digte, sangtekster og en novelle, så det bliver alsidigt.
Her kommer en lille opdatering omkring undervisningen i oplysning. I en periode har vi i oplysning arbejdet med demokrati som emne. Her har vi taget fat i det historiskeperspektiv via oldtidens Athen, Den Franske Revolution og afviklingen af enevælden i Danmark. Ud over dette, har vi naturligvis også arbejdet med demokrati som begreb. Dette dannede Læs mere…..
Izabellas far, Mads, var i dag på besøg på skolen, sammen med sin lastbil. Formålet med besøget var, at eleverne skulle opleve hvor lidt man som lastbilchauffør kan se oppe fra førerhuset. Dette skete for at øge elevernes bevidsthed omkring deres egen sikkerhed som cykelister, da det jo desværre er en kendsgerning, at højsersvingulykker fylder Læs mere…..