På mandag, skal vi i Lysegul have gang i en bottle flip konkurrence, så vi kan få kåret klassens-bottle-flipper.
I denne uge har eleverne lavet en lille statistisk undersøgelse omkring bottle flip – så de har et empirisk grundlag for at deltage i konkurrencen 😉
Mandag skal alle derfor medbring en plastikflaske – af eget valg – der kan indeholde 0,5 l. Flasken skal indeholde en vandmængde – efter eget valg.
“Klasselokalet” – projekt
Vi er i dag startet på et projekt i matematik. Projektet hedder “klasselokalet”, og går ud på, at eleverne, i grupper, skal designe et matematiklokale ud fra følgende krav:
Hver elev skal have 2,5 m2 læringsareal
Der skal indrettes tre forskellige læringsmiljøer i lokalet:
- Et formidlingsområde, som er trappeformet med
plads til alle klassens elever, - Et fordybelsesområde med plads til en del af eleverne
- Et projektområde til gruppearbejde med plads til
en del af eleverne
Eleverne skal nu have gang i en realistisk matematisk tankegang, og skal blandt andet lave tegninger af lokalet og bygge en model af deres tappemøbel, i målestoksforhold.
